峰峰六歲時確診患有自閉症及過度活躍症，平日喜歡四處亂走，情緒起落大。峰峰媽媽對於照顧兒子，亦曾感到困擾及無力：「因為怕峰峰跑得太厲害，自己無法追上，所以平時盡量只在住所樓下用膳，或到附近公園走走便回家。」

峰峰媽媽後來發現了為有特殊教育需要孩童設計的訓練計劃，可以讓喜愛閱讀的峰峰擔任圖書館管理員。雖然她不肯定兒子能否勝任，但懷著不妨一試的心態，為兒子報名參加了。當她看見峰峰能夠在安靜的環境認真、專注地學習，完成貼標籤、報紙及圖書分類等工作，她感到異常感動。計劃令她明白有特殊教育需要的小朋友同樣擁有優秀的個人特質，只要了解他們的需要，尋求適切的幫助，他們亦能發展所長。

本會Y-SENse特殊教育需要專業支援服務以峰峰等個案的真人真事為藍本，出版繪本《看得見的秘密》，期待提升大眾對這群孩子的認識。讀者可以使用隨書附送的「三色濾鏡」過濾直覺、主觀印象和偏見，以多角度代入有特殊教育需要的兒童及其家庭，了解他們的內心世界。

秋空明月懸，舉頭張望，又到中秋佳節。本會今年特別推出【ChariTea中秋限定慈善版】紅棗茶禮盒及繪本套裝，誠邀您為摯愛添茶，同時為有特殊教育需要的孩童打氣。

女青為您精選紅棗茶禮盒，配有桂圓紅棗茶及薑棗紅糖茶，分別具明目安神及驅風散瘀之效，為您與摯親添暖。此外，禮盒套裝包括Y-SENse推出全港首本真人真事改編的繪本《看得見的秘密》，讓大家透過隨書附送的「三色濾鏡」，過濾讀者日常的直覺、主觀印象或偏見，以多角度代入這些兒童及其家庭的角色，認識及了解他們的內心世界。

Y-SENse特殊教育需要專業支援服務，是由教育心理學家、社工、職業治療師、言語治療師組成的團隊，為懷疑或確診有特殊教育需要，如讀寫障礙、自閉症譜系障礙、專注力不足及過度活躍症、言語障礙的兒童提供跨專業服務。至今，Y-SENse已支援超過250個等待或已確診有特殊教育需要的幼兒初小基層家庭。

香港兒童的情緒問題愈來愈普遍，而遊戲治療是其中一項具實證的輔導方法。本會早前發佈「童遊．時空」兒童為本遊戲輔導研究，分享本會的服務經驗，提升教育工作者及社工對兒童情緒健康的關注。

「童遊．時空」兒童為本遊戲輔導研究以個案介入形式進行，跟進逾40位情緒困擾及有特殊教育需要的兒童個案。社工及家長分別對小朋友參與遊戲治療前後的表現進行問卷評估，結果顯示治療能有效改善兒童的情緒表達和管理，加強安全感、自尊感及自信心，減少精神健康困擾；訪談環節更展現家長的參與有助延續治療的成效。兒童遊戲輔導及遊戲治療教育工作者劉雪霞女士表示，幼兒的語言發展未成熟，難以透過說話表達內心情緒，而遊戲就如兒童的語言，可呈現他們的內心感受，因此在小朋友的成長過程中具有舉足輕重的作用。

女青獲創科生活基金資助，推出「HOPE中文詞類及句子遊戲」應用程式，並舉辦啟動禮暨專題講座，介紹應用程式內容外，更與教育工作者、社工、輔導員及家長分享支援讀寫障礙兒童的知識及技巧。

本會十分榮幸由創科生活基金總行政主任黃慧紫女士、香港大學教育學院講師許守仁博士與本會會長杜淑婉女士、資訊科技發展委員會主席李淑英女士及社會服務委員會副主席謝慧芬女士一起擔任主禮嘉賓。杜淑婉會長致辭時表示：「感謝創科生活基金資助、顧問許守仁博士協助審閱及一班讀寫障礙兒童參與程式測試，本會才能成功推出『HOPE中文詞類及句子遊戲』應用程式，協助有讀寫困難的學生學習中文。」

女青獲創科生活基金資助，推出「HOPE中文詞類及句子遊戲」應用程式，協助有讀寫困難的兒童學習中文，並提升其學習意欲。本會將於2019年4月27日（星期六）於女青賽馬會社會服務大樓地下紹邦堂舉行啟動禮，與教育工作者、社工、輔導員及家長分享學與教資訊。

「HOPE中文詞類及句子遊戲」流動應用程式設有10個「互動故事遊戲」，讓玩家認識不同詞語、詞類及句子結構，進行配對及造句。全部故事均配有旁白，既能讓兒童學習中文發音，又能協助有讀寫困難的學生理解故事內容，提升學習意欲。程式內有超過400個詞語，取材自香港小學學習字詞表，並由香港大學教育學院講師許守仁博士擔任顧問及審閱，確保符合用家學習需要，掌握常用字詞。

此外，啟動禮後將會舉行兩場專題講座，分別由許博士講解如何透過伴讀提升孩子的閱讀興趣，及由本會職業治療師鄧碧琪女士介紹可提升書寫能力的家居訓練，讓參加者了解協助讀寫障礙兒童的要訣。

如欲查詢「HOPE中文詞類及句子遊戲」流動應用程式的資訊，請致電2691 9170與高姑娘聯絡。